语文老师得罪了谁?专家:90%要回炉重造、还要革自己的命?

语文老师得罪了谁?专家:90%要回炉重造、还要革自己的命?

看到中国青年报上,一位中学老师写的文章,题目为《语文教师需要有革自己命的勇气》。文章大意是提倡语文教师要勇于面对当前的教育形势,要教会学生阅读,教会学生求知,教会学生做人,而不仅仅是为了“应试”。

文章的立意是不错的。在当前的教育形势下,很多老师忙于上课、备课、批改作业,还要忙于参加各种教研活动、迎接各种检查评比,忙到自己没有时间去阅读,更别提引导自己的学生去阅读了。为了考试成绩,大多数语文老师都不得不依然抱着“题海战术”,在课堂上一遍又一遍地给学生讲题、做题、考试、订正。

这也许就是绝大多数语文老师的真实现状了:语文课变得枯燥、缺乏灵气,也无法给学生们更多的吸引力,也许学生能比较熟练地应试,但是否能爱上语文学习,我看很难。

在作者眼里,语文老师要想突破这一难题,就要有革自己命的勇气,也就是要打破这种教学方式,首先自己要抽出时间读书,再引导学生在大量的阅读经典中学习语文,爱上语文。

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观点是不错的,现实却并不那么美好。作者自己也知道,“语文老师太忙,从早到晚,看书充电的时间都没有”。这真的是一线语文老师的写照。语文老师,可以说是所有学科老师中最忙最累的,除了本职的语文教学之外,很多语文老师还担任班主任工作,班主任的工作量大家都知道,不再赘述。同时,学校里很多活动,也要语文老师的参与,比如朗诵比赛之类的,迎检做材料,语文老师也是挑大梁的那一类。

你说,要每一个语文老师都去大量阅读,是否要求过高?很多老师应对每日的各种繁杂事务,到了晚上都已经只剩睡觉的那一口气了。作为一个语文老师,也算是半个文人了,谁不想多读几本书?

文中提到了叶开教授的一篇文章,就更有意思了,题目就很能亮瞎语文老师们的眼睛——《中小学语文教师百分之九十都应该回炉》!

叶开教授提出的观点是,教师应该阅读,还应该引之入课堂,引导学生“拓展性阅读”。他说,语文老师要少写套路,少些“教学法”,而应该和学生们一起共读好作品,写读后感,效果会更好。

这位教授的观点无疑是正确的,这是一种理想化的语文教师教学状况。基于很多语文老师都做不到这一点,叶开教授认为:百分之九十的语文老师应该回炉!回炉重造自己的课堂教学,回炉重造自己的教学方法。

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